Archivo de la etiqueta: universidad

I+D en igual-da

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Para el I+D que conocemos la mayoría no habrá perras este año. Le van a tener que dar mucho por saco a becas de investigación y material en los laboratorios de las universidades, pero para los temas relacionados con la igualdad igual-da que no falte de nada. «Lo que haga falta de mi y todos mis primos», como dice un amigo.

Un ejemplo reciente de subvenciones publicadas estos días para investigaciones relacionadas con estudios feministas, de las mujeres y del género, extraído del Boletín Oficial Del Estado del martes 16 de febrero de 2010:

  • Topografías domésticas en el imaginario femenino. Una visión comparativa, transnacional y hemisférica: 15107 euros.
  • Exclusión social y violencia de género en los centros penitenciarios de mujeres en Andalucía: 50000 euros.
  • Democracia y participación política de las mujeres. Estudio crítico comparado de nuevos análisis y estrategias: 48033 euros.
  • Elaboración de un Mapa de Inervación y Excitación Sexual en Clítoris y Labios Menores; aplicación en Genitoplastia: 26597 euros.
  • CIMUMER. Ciudadanía cívica e inclusión social: estrategias de las Mujeres Marroquíes, Ecuatorianas y Rumanas: 45110 euros.
  • Las trayectorias profesionales de las mujeres en el sector TIC: Dinámicas más allá del empleo y la respuesta de la política pública: 50000 euros.

¿Qué cojones hago yo haciendo un Proyecto Fin de Carrera de comercio a través de Internet y ERP?, ¿y mis amigos simulando comunicaciones con distintos protocolos y entornos? Si tu papá no tiene un amigo —la chirigota Semana Cultural Versalles-La Viña es estupenda— ni te dedicas a investigar para el Ministerio de Igual-da, estás jodido o jodida. Con estas maneras de plantar cara a la crisis no pacto ni yo con el Gobierno. 😐

Modernización en los estudios

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Calculadora HP 49g+Hoy me acordado de cuando en una clase de cuarto de carrera uno de los mejores profesores que he tenido se asombró al decirle los alumnos que no teníamos calculadora programable porque en el resto de asignaturas no nos la permitían —en los exámenes—. Todo vino a cuento de unas operaciones a mitad de resolución de un problema a modo de ejemplo que él estaba haciendo en la pizarra, sobre las que dijo que eso con la calculadora programable se resolvía en un momento porque si no era una pérdida de tiempo innecesaria en el examen.

Y justo me parece que el tema choca con esa noticia del mes pasado que anunció el Gobierno de que los escolares tendrán un portátil para cada uno [lavanguardia.es], cuya realidad me temo que al final será un ordenador para toda la clase y punto, porque salen más caros que un paquete de tiza, por no hablar ya del asunto de la infraestructura de redes a desplegar, seguridad de las mismas, protección de contenidos,.. Algo que choca con esa filosofía tan frecuente aún actualmente de hacernos aprender a los alumnos montones de fórmulas que pasados unos días tras el examen apenas recordaremos, y no digo nada años después. ¿Puede tener que ver quizás con que hay demasiado, y demasiada, docente en la enseñanza que no sabe transmitir los conocimientos ni despertar el interés de los alumnos?. 🙄 […] (continuar leyendo)

Primeros auxilios en unas fiestas de la universidad

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Las fiestas de Telecomunicaciones e Industriales de mi universidad cada vez se parecen menos a las de antes. Ahora cada vez aparece más chiquillería de quince y dieciséis años, que por supuesto no se olvidan de su correspondiente alcohol que a tantos y sobre todo tantas les hace acabar tirados por las aceras, con lo arregladas que han ido ellas para tal pedazo de evento de su vida social, y hasta se pueden ver lo que parecen unas presuntas prácticas de la escuela de enfermería sobre primeros auxilios.

¿Primeros auxilios?

¿para qué complicarse buscando donde esconderse para darse un sobeteo?

La saturación de la biblioteca de Antigüones

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De Antigüones, del Campus Muralla del Mar o de como cada cual la quiera llamar… o considerar a esta biblioteca. El lunes vimos algo nunca visto aún por nuestras irónicas mentes, una chica que deja carteles cuando se ausenta. Hasta ese día nos parecía normal, aunque mal desde luego, la práctica de muchísimos compañeros que dejan los apuntes donde están sentados y se marchan tranquilamente a casa a comer para volver tres horas después y seguir teniendo sitio. Pero la chica de los otros días nos sorprendió, que poco más y se monta un twitter con carteles.

A mitad de mañana primero, —estaba al lado nuestra— marchándose y dejando un cartel en el que decía que estaba en el médico, que no tardaría más de una hora y media y que no le quitásemos el sitio por favor, dando las gracias por supuesto:

«me fui al médico no tardaré más de una hora y media, por favor no me quitéis el sitio»

Eso estuvo siendo el centro de atención de cualquiera que pasaba por la zona, al menos era novedad en esta biblioteca, en otras lo mismo está de moda ya hace tiempo.

Pero no quedó la cosa ahí, la chica volvió —no sé si en menos de esa hora y media o más—, después nos marchamos a comer y al volver nos encontramos con otro cartel […] (continuar leyendo)

Los exámenes, otra vez cerca

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Biblioteca del campus Muralla del Mar

Biblioteca del campus Muralla del Mar

Ya le vamos viendo las orejas al lobo, más grande para uno y menos para otros, todo siempre depende de la cantidad de asignaturas y de lo que ya se lleve estudiado, aunque como mandan los cánones raro será quien no diga lo de «me ha pillado el toro». Eso lo oí por primera vez del buen amigo zAPo. 🙂

Época ya típica de ir a las bibliotecas a que nos inunde el sentimiento de responsabilidad, de ver a gente que no se levanta de la silla y a otra que casi parece que va allí como quien baja al centro a darse una vuelta. Lo que me recuerda al ya famoso vídeo entre los de la biblioteca de la imagen, la del edificio Antigüones, con las críticas varias. Y con esto de hacerse viejo cada vez estamos más desperdigados. Unos han acabado, otros estamos a ver si zanjamos ya, otros van con calma,..

Pero hay que armarse de fuerzas, dejar de buscar excusas y hasta creer en los milagros, porque nada es imposible salvo que algún día iremos al hoyo. Así que quien vaya a gastar el tiempo en buscar excusas baratas, es tiempo que está perdiendo de estudio. :mrgreen:  —que de empollon ha quedado eso, jeje—. ¡Mucha suerte y ánimo!

Ahhhh, y ¡FELIZ AÑO! 😀

Como ahorra el Estado en enseñar medicina

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Ahora está de moda la crítica a la universidad privada, esas universidades tapadera donde según mucha gente se regalan títulos a cambio de dinero —que no las comparto—. Pero si el Estado opone resistencia a la homologación de títulos de universidades privadas, ¿cómo arregla la falta de plazas en las facultades de medicina?

Pues muy fácil, simplemente no hace nada, si acaso aumenta las plazas de alguna pública, como la de Murcia que aumentó el número en 25 alumnos según tengo entendido y se ha quedado la nota de corte en un 8,4. Una nota ésta de lo más normal, como si por debajo de ella el resto de seres humanos no tuvieran la inteligencia necesaria para ser médicos —¡viva la Constitución!—. Dando pie entonces a que los españoles que quieren estudiar medicina y que no tienen una nota por encima del 7,92 que este año ha sido la de corte en Huesca, y la más baja, se tengan que ir a Sudamérica, por ejemplo. […] (continuar leyendo)

Reglas y recomendaciones para símbolos y prefijos del SI

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Una serie de reglas y recomendaciones que seguro más de una vez cualquiera se ha preguntado como son. Y es que según la escuela, instituto y hasta los profesores de Universidad que hayamos tenido nos encontramos con que nos podemos enterar de su existencia con 14, 16, 24 o no sé cuantos años.

En mi caso tuve que esperar hasta quinto de carrera para encontrarme un texto donde se citan unas cuantas puesto que el propio profesor las redactó en los temas de la asignatura y dedicó un rato en clase a referirse a ellas. Posiblemente en el instituto o en alguna asignatura de primero de carrera puede que estuviesen en la bibliografía, pero ya sabemos lo que pasa cuando se mezclan muchas asignaturas y la pillería, que sólo hacemos caso de los contenidos que el profesor dice, y si no dice nada de rebuscar en tal libro unas reglas del SI ni la curiosidad nos lleva a ellas… Se nos pasan. 😳

En el caso de este profesor de quinto son once las reglas y recomendaciones, como él las tituló, pero como son extensas y llenas de muchos ejemplos, he hecho un copy/paste de unas básicas que he encontrado del Colegio Valdeluz de Madrid en un documento PDF titulado «Sistema Internacional de Unidades de Medida». […] (continuar leyendo)